Städtischer Hort - Tagesablauf

Volksschulkinder werden im Hort von Pädagog*innen in ihrer individuellen Entwicklung begleitet.

Die Kinder kommen nach der Schule im Hort an und werden dort von den Pädagog*innen empfangen. Sie haben die Möglichkeit, von den Erlebnissen des Tages zu erzählen und in Ruhe im Hort anzukommen. Nach dem gemeinsamen Mittagessen können die Kinder an ihren Hausaufgaben arbeiten und ergänzend zum Schultag ihren Interessen und Bedürfnissen nachgehen.

Die Pädagog*innen stehen den Kindern unterstützend zur Seite und ermöglichen ihnen spielerisch neue Lernerfahrungen zu sammeln. Das Bildungsangebot ist auf die jeweiligen Kinder abgestimmt. Sie können das eigenverantwortliche Handeln weiterentwickeln und ihr Selbstvertrauen stärken.

Für Kinder mit erhöhtem Betreuungsbedarf ist speziell geschultes Personal vor Ort. Behutsam begleiten diese das gemeinsame Spielen und Lernen aller Kinder und fördern auf diese Weise soziale Fähigkeiten, die im späteren Leben wichtig für eine gelungene Teilhabe am gesellschaftlichen Leben sind.

Spiel, Spaß und Bewegung

Kinder brauchen viel Bewegung, um sich wohl zu fühlen - ob im Garten, bei Ausflügen oder im Gruppenraum. Täglich werden vielfältige Möglichkeiten zum Laufen, Springen, Klettern, Balancieren und Ballspielen bereitgestellt, damit die Kinder ihrem Bedürfnis nach Bewegung nachkommen können.

Lernen

Neben vielfältigen Angeboten haben die Kinder im Hort-Alltag ausreichend Zeit und Raum, um an ihren Hausübungen zu arbeiten. Sie haben die Gelegenheit, ihr individuelles Arbeitstempo zu entwickeln und erhalten Unterstützung, wenn sie diese benötigen.

In Bildungsangeboten der Pädagog*innen, in denen die Kinder spielerisch ihre Kompetenzen erweitern können, werden Schwerpunkte in folgenden Bereichen gesetzt:

• Emotionen und soziale Beziehungen
• Ethik und Gesellschaft
• Sprache und Kommunikation
• Bewegung und Gesundheit
• Ästhetik und Gestaltung
• Natur und Technik